Интервью с учеными кафедры журналистики ДонНУ
Татьяна Гудова
Старший преподаватель кафедры журналистики ДонНУ, редактор книги «Цирку «Космос» – 50 лет» и киноромана «Анастасия», автор сборника рассказов «На шаг от реальности», соавтор презентационно-имиджевых изданий «Донецк в лицах».

Татьяна Гудова:

«Работая в лучшем университете Республики, просто нельзя не заниматься научной деятельностью»
Я училась на факультете журналистики
Получила диплом по специальности "Журналистика" и после учебы мне предложили остаться работать на кафедре в качестве ассистента, я согласилась. С тех пор я не расстаюсь с преподавательской деятельностью на кафедре журналистики.
Значимость кафедры журналистики
для меня сложно переоценить
Здесь работают люди, которые действительно стали для меня второй семьей. Это не просто ученые и медиапрофессионалы с большой буквы, это люди с огромным человеческим сердцем и необыкновенной красоты душой! Именно тут я встретила настоящих и верных друзей и старших наставников, которые в буквальном смысле с родительским теплом и заботой следят за моей жизненной дорогой и корректируют путь в случае необходимости. За это я им очень благодарна! Я очень рада, что попала в такой замечательный коллектив, где открыты все возможности для творческой, профессиональной и личностной реализации.
Работая в лучшем университете Республики, просто нельзя не заниматься научной деятельностью
Тем более, молодое развивающееся государство – это широчайшее поле для научных изысканий. Мой выбор пал на изучение радиовещания и путей его развития в медиапространстве современного Донбасса. Я рассматриваю социоинформационный аспект данной темы, изучаю перспективы развития радио на современном медиарынке.
Как у врача, так и у преподавателя,
главный принцип: «Не навреди»
Ни в коем случае нельзя убить в студенте творческое начало, необходимо его всячески холить, лелеять и продвигать. Если видишь, что студент на самом деле заинтересован тем, что он делает, но у него еще не совсем все получилось, нужно всячески его поддержать. Убить желание что-то делать можно одним неосторожным словом или даже взглядом, а вот воскресить его будет очень сложно, а зачастую и невозможно. Так учили меня мои преподаватели, такого принципа стараюсь придерживаться и я в своей деятельности. Знаю по себе, что даже если что-то не совсем получилось, но твой проект не зарубили на корню, а поддержали и посоветовали, как его улучшить, это стимулирует совершенствоваться.
Преподаватель обязательно должен
заниматься научной деятельностью
Одно без другого не существует, эти два компонента взаимно дополняют друг друга. Иначе преподаватель не сможет следить за постоянно меняющимися тенденциями того или иного поля деятельности, чтобы своевременно доносить эту информацию обучающимся. Особенно это актуально в журналистике, которая сегодня со стремительной скоростью развивается и совершенствуется, и нужно хорошо постараться, чтобы успеть отследить все её новшества. В этом и помогает наука.
Современный студент – это раскрепощенная личность, которая обладает напористым характером и умеет доказывать свою точку зрения
В моем понимании обучающийся высшей школы – это все-таки ученик – взрослый со своим мнением, позицией и убеждением, но в то же время уважающий труд преподавателя, традиции университета, свой коллектив. На мой взгляд, во время учебы в высшей школе необходимо все-таки немного оставаться классическим студентом.
На моем жизненном пути встречаются в основном замечательные и отзывчивые люди
Так и с наставниками на научной стезе. На факультете журналистики, где я училась, работало очень много профессионалов-практиков, которые не понаслышке знали о премудростях и подводных камнях журналистской профессии. Они щедро делились своим опытом с нами – студентами, а мы старались, как губка, впитывать всю полученную информацию. Придя работать на кафедру журналистики ДонНУ, я встретила там и своих бывших преподавателей, с которыми мы стали коллегами, и известных ученых-исследователей, которые занимаются изучением современного медиарынка. Так, Инесса Михайловна Артамонова, профессор, доктор наук по социальным коммуникациям сейчас мой научный руководитель кандидатской диссертации.
Учитель, воспитай ученика,
чтоб было у кого потом учиться
Эти строки очень красочно демонстрируют то, что когда ученик добивается больших творческих успехов – это лучшая награда для преподавателя и главный показатель его педагогического мастерства. Многие из моих студентов сегодня добились высоких профессиональных показателей, и я всегда очень радуюсь успехам своих учеников, со многими из бывших студентов мы стали друзьями, с некоторыми — коллегами.
О личном...
Главное в жизни:

Семья
Любимая цитата:

«Живи так – чтобы люди, столкнувшись с тобой, улыбнулись, а общаясь с тобой, стали чуточку счастливей».
Три книги, которые повлияли на Вас наибольшим образом:

Очень люблю классику, три книги – это слишком мало для влияния, но могу назвать:
  • М. Шолохов «Тихий Дон»
  • Дж. Оруэлл «1984»
  • М. Митчелл «Унесенные ветром»
Если не наука, то...

Преподавательская деятельность
Лайфхаки, которые помогают управляться с делами:

Всё просто – не сидеть на месте, а быть в нескольких местах одновременно.
Исторические личности, с которыми бы хотели пообщаться:

Индира Ганди
Если бы была возможность что-то поменять в своем прошлом, то

К сожалению, такой возможности никогда ни у кого не было и не будет, поэтому оставим прошлое таким, какое оно есть.
Факультет Журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова
Интервью:
Ольга Свечкова, студентка направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» ДонНУ
Фото:
Из личного архива
Made on
Tilda