Клуб молодых ученых
В 2020 году возобновил работу Клуб молодых ученых факультета журналистики. Это неформальная площадка, созданная для обмена идеями и исследовательским опытом среди молодых ученых факультета. Каждое заседание тематическое, посвящено актуальной проблеме в сфере медиаисследований. Формат мероприятия предусматривает выступление как молодых представителей факультета, так и приглашенных экспертов из ведущих социологических центров, научных организаций, медиаиндустрии. Заседания Клуба проходят один раз в месяц.
Заседания
Исследования научной коммуникации: проблематика, методы, перспективные направления
Работа исследователя с нетипичными аудиториями: методика и практики изучения сообщества глухих людей
Сравнительные исследования в современной социологии: программирование и реализация проектов
23.11.2020
Методики онлайн-исследований: преимущества и недостатки
Спикеры:
Степан Гончаров
Социолог Аналитического центра Юрия Левады, руководитель исследований Levada Lab
Иван Асланов
Научный сотрудник кафедры социологии массовых коммуникаций факультета журналистики МГУ
Степан Гончаров рассказал о новых методиках и ключевых проблемах проведения исследований в онлайн-среде.
Иван Асланов рассказал о проведении онлайн-эксперимента с помощью инструмента Яндекс.Толока. В рамках исследования он изучил влияние метафор, которые медиа используют при описании депрессии, на восприятие аудиторией самого феномена депрессии.
- Степан ГончаровВопрос репрезентативности в интернет-исследованиях остается ключевым. Его пытаются решать по-разному, к примеру, с использованием методики ривер-сэмплинга, когда пытаются достичь максимально широкой аудитории путем разброса приглашений об участии в исследовании на разных платформах. Остается вопрос – кто принимает в них участие? Этот вопрос не решен.
- Иван АслановКраудсорсинг активно используется для проведения онлайн-экспериментов и других исследований в социальных науках. Западные платформы давно и детально изучены, ученые могут полагаться на валидность данных, получаемых на таких выборках. Российским исследователям также следует обратить внимание на потенциал краудсорсинга, так как этот метод рекрутинга обладает колоссальными преимуществами в плане скорости сбора данных.
25.03.2021
Методика качественного интервью в современных эмпирических исследованиях
Спикеры:
Владимир Римский
Заведующий отделом социологии Фонда ИНДЕМ
Ангелина Горбунова
Преподаватель кафедры новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики МГУ
В своём выступлении на примерах из собственной практики Владимир Римский рассказал, в частности, о преимуществах проведения офлайн-интервью, постановке исследовательских задач, взаимодействии исследователя с респондентом, анализе и интерпретации массива полученной информации.
О своём опыте проведения исследований с использованием метода качественного интервью также рассказала Ангелина Горбунова. Она обратила внимание участников на проблемы, с которыми сталкиваются молодые исследователи при подготовке и проведении интервью, и способы их решения.
- Владимир РимскийНа сегодняшний день в социологии нет другого метода, который позволил бы выявить позиции представителей разных социальных групп и объяснить их.
- Ангелина ГорбуноваЧасто при обработке материалов интервью возникает ситуация, когда полученной информации оказывается недостаточно для решения исследовательских задач. Поэтому, если в ходе интервью эксперт поверхностно ответил на какой-то вопрос, нужно вернуться к этому вопросу и получить полный ответ. При этом важно не пытаться навязать респонденту собственную точку зрения.
29.04.2021
Эмпирические исследования детского медиапотребления
Спикеры:
Сергей Цымбаленко
Главный редактор мультивидеопортала для молодежи ЮНПРЕСС
Майя Давлетшина
Выпускница аспирантуры факультета журналистики МГУ
В своем выступлении Сергей Цымбаленко отметил, что при исследовании медиапотребления детей нужно менять подходы, формируя выборку не только по социально-демографическим характеристикам.
Майя Давлетшина на примере собственного исследования «Медиапотребление детей младшего школьного возраста (на примере учащихся третьих классов московских школ)» рассказала о проблемах, с которыми столкнулась при проведении опроса школьников и их родителей, а также поделилась первыми результатами исследования.
К дискуссии также присоединилась кандидат филологических наук, старший преподаватель ПГНИУ Диана Мясникова. Она обратила внимание на аудиоподкасты как наиболее популярный медиаресурс среди подростковой аудитории.
- Сергей ЦымбаленкоМедиапользование вызывает много вопросов. Мы пришли к концепции создания «портретов» детей – кем они являются в интернете, сколько каналов смотрят, какими межличностными каналами коммуникации пользуются
- Майя ДавлетшинаПри работе с детской аудиторией следует обратить внимание на возрастные и психологические особенности детей, возможность применения тех или иных исследовательских методов. Не забывайте про важный принцип «не навреди» – какие-то темы нельзя обсуждать с детьми в этом возрасте.
25.10.2021
Исследования научной коммуникации: проблематика, методы, перспективные направления
Спикеры:
Денис Косяков
Заместитель директора по развитию Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН)
Наталия Трищенко
Старший научный сотрудник кафедры новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики МГУ
В своем выступлении Денис Косяков рассказал о результатах Проекта 5-100 по включению пяти российских вузов в число 100 ведущих университетов
мира. Особое внимание он уделил итогам исследования, проводившегося с его участием, по оценке стратегий вузов для достижения соответствующих показателей. СМИ при этом оставили проект практически без внимания.
мира. Особое внимание он уделил итогам исследования, проводившегося с его участием, по оценке стратегий вузов для достижения соответствующих показателей. СМИ при этом оставили проект практически без внимания.
Наталия Трищенко рассказала о своих исследованиях, связанных с трансформацией системы научной коммуникации под влиянием открытого доступа. В частности, об изучении влияния открытого доступа на цитируемость научных журналов, индексирующихся в WoS и Scopus, в сфере журналистики и медиакоммуникаций.
- Денис КосяковНесмотря на важность Проекта 5-100 в СМИ его результаты обсуждались не так много, как хотелось бы. Часто высказывались полярные мнения. А взвешенная позиция должна достигаться активной дискуссией. Это большая проблема, прежде всего, российской системы научной коммуникации, коммуникации науки и общества, а также коммуникации внутри общества по поводу науки.
- Наталия ТрищенкоВ нашей дисциплине говорить о зависимости нельзя. Если смотреть на альтернативные метрики, это история про просмотры и скачивания, повышение цитируемости статей в ненаучных источниках, которые делают статью доступной для общества в целом.
- Наталия ТрищенкоНаучная коммуникация сильно меняется. Наука переходит на цифровые платформы, открытый доступ становится нормой. В научной дискуссии могут принимать участие непрофессионалы. Дискуссии зачастую проходят в соцсетях. Все это оказывает влияние на весь научный процесс.
29.11.2021
Работа исследователя с нетипичными аудиториями: методика и практики изучения сообщества глухих людей
Спикеры:
Никита Большаков
Cтарший преподаватель кафедры методов сбора и анализа социологической информации, старший научный сотрудник Международной лаборатории исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ
Юлия Шамсутдинова
Cотрудник кафедры новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики МГУ
Исследования подобных сообществ осуществляется преимущественно с помощью опросных методик. В результате возникает много трудностей, связанных как с поиском респондентов, разработкой анкеты для исследования, так и с дальнейшей интерпретацией полученных данных. В рамках заседания спикеры поделились своим опытом исследования нетипичных аудиторий.
- Никита БольшаковГетерогенность этого сообщества не позволяет нам забывать о том, что человек превыше всего. Вся наша работа заключается в переводе с нашего языка на язык респондента. Ни в одном другом сообществе не встает так остро вопрос о подборе доступного языка из-за специфики жестового языка – основного средства общения для многих глухих и слабослышащих людей.
- Юлия ШамсутдиноваРоссийское сообщество глухих и практики отдельных его представителей вряд ли могут быть изучены с применением стандартных подходов и методов. При разработке инструментария, помимо целей и задач, необходимо принимать во внимание и специфику сообщества: глухота – это не только физиологическая особенность, она также может быть рассмотрена как основа социальной и культурной идентичности. В этой связи хочется обратить внимание на большой потенциал качественных подходов применительно к исследованию отдельных (в особенности − малоизученных) явлений и проблем.
21.03.2022
Сравнительные исследования в современной социологии: программирование и реализация проектов
Спикеры:
Мария Аникина
Доцент кафедры социологии массовых коммуникаций факультета журналистики МГУ
Елизавета Певная
Студентка магистратуры факультета журналистики МГУ
Очередное заседание Клуба молодых ученых было посвящено особенностям программирования сравнительных исследований в социологии. Мария Аникина рассказала о видах повторных и сравнительных эмпирических исследований, стратегиях сравнительного анализа. Елизавета Певная поделилась своим опытом участия в подобных исследовательских проектах.
- Мария АникинаВажно выдерживать один интервал в рамках исследования, который гарантировал бы возможность зафиксировать качественные изменения в разумных пределах и сохранить временное единство.
- Елизавета ПевнаяВнимательное отношение к рекомендациям научного руководителя и работа с опытными учеными во время образовательного процесса позволяет переоценить подходы к собственным идеям начинающего исследователя и найти перспективы для использования «тренировочного» материала в будущих более серьезных работах. Воспринимая методологические ограничения как пространство для возможностей, можно не только получить удовольствие от процесса подготовки, например, статьи, но и прийти к неожиданным результатам.
25.11.2022
Методика работы с историческими документами в исследованиях журналистики
Спикеры:
Александра Чабан
Старший преподаватель школы филологических наук факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ
Елена Закрыжевская
Старший научный сотрудник кафедры литературно-художественной критики и публицистики факультета журналистики МГУ
Для исследователей истории журналистики, литературы, литературной критики работа в архивах является важной частью исследовательской практики. Опытом подобной полевой исследовательской работы поделились гости Клуба.
В своем выступлении Александра Чабан рассказала о том, какие методологические задачи стоят перед исследователями истории журналистики при работе с архивными документами. Особое внимание она уделила проблемам доступности частных архивов и введения новых документов в научный оборот.
Елена Закрыжевская рассказала о своем опыте работы в российских и зарубежных архивах и попыталась ответить на вопрос о том, какое место занимает исследование архивов в работе молодого ученого.
Во время обсуждения выступлений также затрагивались вопросы создания электронных архивов, использования цифровых технологий при анализе и атрибуции рукописных документов и другие.
- Александра ЧабанЗаниматься архивами и открытием текстов, которые были написаны сто и более лет назад – это сродни детективным поискам. Это прекрасная возможность расширить не только свои культурные горизонты, но и географические.
- Елена ЗакрыжевскаяПервая моя работа была посвящена литературной хронике в русской эмигрантской газете «Дни», где первоначально сотрудничали Берберова и Ходасевич. Я обратилась в Государственный архив РФ, куда после Второй мировой войны были перевезены почти все архивы эмигрантских учреждений в Европе. Там хранились экземпляры газет с редакторскими пометами, которые позволили с точностью доказать, что в «Днях», как правило, анонимную хронику советской литературы писала Берберова.
29.03.2023
Лингвистические исследования детских коммуникационных практик
Спикеры:
Стелла Бойкова
Преподаватель кафедры медиалингвистики факультета журналистики МГУ
Елена Разлогова
Профессор кафедры французского языкознания филологического факультета МГУ
В рамках встречи Клуба Стелла Бойкова рассказала об исследовании проблем детского французско-русского билингвизма, о тех сложностях, с которыми ей пришлось столкнуться во время подготовки исследования, а также методиках взаимодействия с детской аудиторией.
Профессор Елена Разлогова в своем выступлении рассказала об исследованиях исчезающих языков, в которых центральным материалом также являются беседы с билингвами. Елене Эмильевне привелось работать с французскими исследователями в Новой Каледонии. На этом острове говорили на 33 языках, многие из которых под давлением официального, доминантного языка, постепенно исчезали. Задача лингвистов состояла в том, чтобы найти носителей, которые уже все являлись билингвами, чтобы в итоге составить словарь этого языка и интерпретировать грамматику.
- Стелла БойковаДетский билингвизм – необычайно пестрое явление, а работа с детской аудиторией – всегда большое приключение. Она требует от исследователя креативности, коммуникабельности и полной отдачи.
- Елена РазлоговаКак и дети, представители коренных жителей острова требуют особенного подхода. Например, канаки живут в лесах. Чтобы установить контакт, к ним надо идти с подарками. Как строится работа с подобными информантами? Вам надо находить общий язык, быть общительным, вызывать симпатию, вы должны тонко чувствовать этих людей, уметь наладить человеческий контакт.
28.11.2023
Качественные и количественные опросные методики в медиаисследованиях
Спикеры:
Андрей Вырковский
Заведующий кафедрой новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики МГУ
Мария Желизнык
Аспирант факультета социологии СПбГУ, старший специалист по исследованиям АНО «Диалог Регионы» отдела по работе с Ленинградской областью, ранее – заместитель директора по социологическим исследованиям АНО «Институт современного государственного развития»
Мария Желизнык более 10 лет проводит исследования с применением метода фокус-групп (онлайн и офлайн). В рамках встречи она поделилась опытом проведения онлайновых фокус-групп, обратила внимание на проблемы, с которыми может столкнуться исследователь на каждом этапе работы (рекрутинг, проведение фокус-групп, написание отчета), способы их разрешения, а также рассказала об обработке и представлении полученных результатов.
Андрей Вырковский в своем выступлении обратил внимание на две, по его мнению, основные проблемы, с которыми он сталкивался при проведении исследований с помощью опросных методик: выборка и подготовка опросника.
- Андрей ВырковскийЯ придерживаюсь мнения, что во многих случаях достижение репрезентативности невозможно в принципе. Либо мы остаемся без какого-то знания, либо идем на сознательное допущение, что репрезентативности достичь не можем.
- Мария ЖелизныкВыбор между онлайн или офлайн фокус-группой должен основываться на понимании особенностей методов, оценки их преимуществ и ограничений. Фокус-группа онлайн требует развития модераторских техник, специфичных для интернет-среды, навыков взаимодействия в онлайн-формате. Даже опытному модератору приходится «подстраиваться» под иной тип коммуникации в интернете, адаптировать приемы ведения фокус-группы под онлайн.
